Sobre Cristina

Acompañamiento personal, experiencia internacional y conocimiento del sistema educativo británico y americano.

Quién soy

Soy Cristina Margaix, fundadora de Margaix Education.

He vivido la educación internacional desde distintas perspectivas: como estudiante fuera de España, como profesional dentro de colegios británicos y también como persona que actualmente reside en el extranjero.

Todo ello me ha ayudado a comprender que elegir un colegio no consiste únicamente en comparar resultados académicos, instalaciones o rankings. También importa cómo se vive en ese entorno, cómo se acompaña al estudiante y si realmente encaja con su personalidad, sus intereses, sus valores y su forma de aprender.

Por eso, en Margaix Education, cada proceso empieza escuchando y conociendo bien al estudiante y a su familia.

Mi forma de trabajar parte siempre de la misma idea: el colegio adecuado es el que permite al estudiante sentirse bien, desarrollarse y sacar lo mejor de sí mismo.

Mi experiencia

He desarrollado parte de mi trayectoria profesional en varios colegios británicos fuera y dentro del Reino Unido, incluidos independent schools y boarding schools. Esa experiencia me ha permitido conocer de primera mano cómo funcionan estos centros más allá de lo que aparece en una página web, un ranking o un prospectus.

He conocido desde dentro aspectos como la cultura escolar, la atención pastoral, la vida de boarding, las expectativas académicas, la relación entre alumnos y personal, la integración de estudiantes internacionales y el papel que juegan el deporte, las actividades y la vida de comunidad.

Además, también conozco personalmente lo que significa estudiar y vivir fuera de España. Durante mi etapa como estudiante tuve experiencias educativas en varios países distintos y actualmente continúo residiendo en el extranjero.

Esta combinación de experiencia personal y profesional me permite acompañar a las familias con una visión muy completa: entendiendo tanto cómo funcionan los colegios británicos por dentro como qué puede necesitar un estudiante para adaptarse, integrarse y sentirse bien en ellos.

A lo largo de mi trayectoria he trabajado con estudiantes y familias en contextos educativos internacionales, desarrollando un conocimiento cercano de los procesos de admisión, la vida escolar y las necesidades de los alumnos que estudian lejos de casa.

Esto me permite comprender de primera mano las oportunidades que ofrece una experiencia internacional, pero también los retos que la acompañan: adaptarse a un nuevo entorno, desenvolverse en otro idioma y cultura, estar lejos de la familia y afrontar una vida cotidiana diferente.

Esa experiencia personal influye en mi forma de acompañar a cada familia. No solo pienso en qué colegio puede ofrecer una buena educación, sino también en cómo puede sentirse el estudiante al llegar, integrarse y construir su nueva vida fuera de casa.

Además, mi entorno familiar está estrechamente vinculado al boarding británico, lo que me permite mantener un contacto muy cercano con la realidad cotidiana de este tipo de colegios y con los retos, expectativas y necesidades de las familias internacionales.

¿Hablamos sobre tu hij@?

Cada familia y cada estudiante son diferentes. Cuéntame qué estáis buscando y veremos juntos qué tipo de experiencia puede encajar mejor.

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